search expand

Provinsialisering av Internettet: Morgenbladet stenger nettsidene sine

De som tror at nettet vokser og vokser må tenke om igjen. Flere og flere nettsteder lukkes for omverdenen og krever abonnement på en papirpublikasjon for å få tilgang. Å lese utenlandske aviser blir mer og mer vanskelig. Utviklingen har vært spesielt tydelig i USA og etterhvert også i Danmark, Tyskland og Sveits. Nå følger norske Morgenbladet etter.

Morgenbladet er Norges viktigste avis for intellektuelle og andre samfunnsinteresserte folk. Etter en periode med fri tilgang til alle artikler har avisa bestemt seg for å stenge nettstedet: “Med unntak av noen hovedsaker samt våre debattsider, vil nettsidene fra og med 21. mars kun være tilgjengelige for abonnenter på papiravisen eller de av dere som har et nettabonnement”, heter det i en epost som ble sendt ut idag.

Morgenbladet vil neppe tjene på å være offline:
– Mindre synlighet på nettet vil føre til synkende lesertall og dårligere omdømme blant nettbrukere
– Morgenbladet vil ikke lenger bli linket opp fra andre nettsteder som universiteter, frivillige organisasjoner og mister relevans.

Men kanskje Morgenbladet trives best i Elfenbenstårnet?

LES OGSÅ:
The Importance of Being Permanent: Permanence means understanding that when you put something on the Web it should be there for ever. Without permanence you’re shutting down the conversation before it has barely started

De som tror at nettet vokser og vokser må tenke om igjen. Flere og flere nettsteder lukkes for omverdenen og krever abonnement på en papirpublikasjon for å få tilgang. Å lese utenlandske aviser blir mer og mer vanskelig. Utviklingen har…

Read more

Jentene er i ferd med å danke ut gutta på nettet

Trønder-Avisa

MSN Messenger er en tjeneste for hurtig beskjedutvikling. Og den oppvoksende generasjon har trykket tjenesten til sitt bryst. De bruker MSN til å prate sammen via internett.

Barn og unge gjør masse forskjellige ting via nettet, uten at de er sammen fysisk. De sender musikk og bilder til hverandre og har personlige samtaler i personlige rom på nettet, alt etter interesse. Det er den nye måten å kommunisere på.

Og jentene er i ferd med å danke ut gutta og har tatt igjen forspranget gutter hadde når det gjaldt å bruke teknologi. Slik oppsummerer Microsofts antropolog Anne Cohen Kiel norsk ungdoms nettvaner. Hun har reist verden rundt for å finne ut hvilke produkter vanlige mennesker kan og vil bruke >> les mer

Kommentar: Ikke bare barn og unge! Instant messaging blir også brukt i jobbsammenheng / næringslivet

Trønder-Avisa

MSN Messenger er en tjeneste for hurtig beskjedutvikling. Og den oppvoksende generasjon har trykket tjenesten til sitt bryst. De bruker MSN til å prate sammen via internett.

Barn og unge gjør masse forskjellige ting via nettet, uten at de er sammen…

Read more

Digital dannelse og digital analfabetisme i samfunnsvitenskapen

Som det er blitt påpekt her flere ganger, bruker samfunnsvitere nettet i alt for liten grad i forskningsprosessen eller til formidling av kunnskap, og mange av dem har liten kjennskap på dette feltet. Det er påfallende at de som deltar på nettaktiviteter, dvs i debatter (forum) eller kommenterer innlegg er stort sett folk som har en hjemmeside eller blogg selv. Kan en kalle det for digital analfabetisme innenfor samfunnsvitenskapen?

Morgenbladet har en til dels interessant samtale om digital dannelse. Her noen utdrag:

“Morten Søby: Den digitale dannelsen handler om å kunne vandre på internett, oppøve ferdigheter til å lese tekster, tolke sjangrer, være kildekritisk, produsere tekster, kommunisere. Men det er også viktig å bruke internett til å utvide sin læringshorisont, og til syvende og sist være kreativ og skape seg selv på internett. Gjerne ved blogging. En blogg er en interaktiv dagbok som både kan være personlig, faglig og politisk. En blogg er et sted hvor man skaper seg selv på internett på en god måte. Dette burde i høyere grad utnyttes i skolesammenheng.

Lars Løvlie: Hvis vi nå går videre til spørsmålet om kunnskap, finnes det nå på internett et leksikon som ikke er mer enn fire-fem år gammelt: Wikipedia. Til forskjell fra den klassiske franske encyklopedien, som ble laget av autoriteter på områder, er det fascinerende med Wikipedia at vi alle er mulige deltagere i utviklingen av dette kunnskapsuniverset på nettet.

Og da er vi tilbake til dette med myndighet og interaksjon, som er grunnleggende for dannelsen: Du kommer inn, ikke som et isolert individ, men som en deltager i et fellesskap omkring kunnskapsinteraksjon og kunnskapsinformasjon. Dette er i bunn og grunn et nytt uttrykk for en ny solidaritet omkring kunnskap.

MS: Ja, Wikipedia er rett og slett et arbeid basert på en samarbeidsprogramvare. Jeg har hele tiden vært dypt bekymret over at internett trues av et veldig kommersielt trykk. Men blogging og Wikipedia viser at det hele tiden skapes nye sosiale og kulturelle måter å utnytte programvare på i den digitale kulturens tjeneste. >> les mer (LENKE OPPDATERT)

SE OGSÅ:
Jon Hoem: Digital dannelse (NTNU / Institutt for kunst- og medievitenskap) (Lenke oppdatert)

Som det er blitt påpekt her flere ganger, bruker samfunnsvitere nettet i alt for liten grad i forskningsprosessen eller til formidling av kunnskap, og mange av dem har liten kjennskap på dette feltet. Det er påfallende at de som deltar…

Read more

Morgenbladets nye nettsider – et webmasters mareritt

Morgenbladet har fått nye nettsider. Det verste som kunne skje har skjedd: Nettsidene er ikke bare blitt mer kommersielle (nå med reklamebannere!). Samtlige tidligere linker fungerer ikke lenger. En har ikke tatt seg bryet med å opprette en videresendingsfunksjon som Aftenposten har gjort og som regnes som god folkeskikk på nettet i sånne situasjoner.

Jeg har linker til mange Morgenbladet-artikler her på antropologi.info. Det vil ta litt tid før jeg finner de nye linkene eller har lastet opp en kopi av artikkelen! Dårlig gjort, Morgenbladet! >> gå til www.morgenbladet.no

Morgenbladet har fått nye nettsider. Det verste som kunne skje har skjedd: Nettsidene er ikke bare blitt mer kommersielle (nå med reklamebannere!). Samtlige tidligere linker fungerer ikke lenger. En har ikke tatt seg bryet med å opprette en videresendingsfunksjon som…

Read more

Internettets indfødte

Berlingske Tidende

Unge bliver sociale af at være på nettet, viser et studie fra Københavns Universitet. Og for en ung af i dag er deringen forskel på at leve i den digitale virkelighedeller den fysiske virkelighed. De er internettets indfødte og vil altid have en fordel fremfor deres forældregeneration.

»Timerne foran skærmen gør ikke de unge asociale – tværtimod. Børn har nu mulighed for at omgås jævnaldrende i et helt andet omfang end bare min generation havde,« siger 31-årige Christiane Vejlø, som netop har afsluttet sit specialestudie af unges medievaner på Københavns Universitet.

Lektor på institut for pædagogisk antropologi på Danmarks Pædagogiske Universitet Birgitte Holm Sørensen er leder af projektet »Medier og IT i læringsperspektiv«. Projektets resultater er fuldt på linje med Christiane Vejløs >> les mer

SE OGSÅ
Link Institut for Pædagogisk Antropologi

Berlingske Tidende

Unge bliver sociale af at være på nettet, viser et studie fra Københavns Universitet. Og for en ung af i dag er deringen forskel på at leve i den digitale virkelighedeller den fysiske virkelighed. De er internettets indfødte og…

Read more